LAS TIC EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Para este taller hemos tenido que preparar una actividad que requiera el uso de las TIC en un aula de infantil. Para ello, quisimos hacer una actividad estilo Pasapalabra, usando la app KAHOOT. Despues de esta actividad, les dimos a los niños unos papeles con los nombres que salieron en el juego de Kahoot y tuvieron que crear un cuento. Para finalizar, les leimos un cuento, el cual lo habiamos creado semanas antes. 1- Cuando entramos a la clase les preguntamos a ver si conocían pasapalabra y su funcionamiento puesto que mediante kahoot, aplicación que también les preguntamos si la conocían, íbamos a jugar a ello. El juego lo hicimos en euskera ya que en el colegio que lo hicimos hablaban siempre esa lengua 2- KAHOOT Estas son las palabras y los significados que les pusimos. Las que estan en mayusculas son las respuestas correctas y las de abajo de ella las incorrectas: A- ARDIA → Herri txikitan bizi den animalia da eta jertse zuri goxo bat darama Auntza-Ardia-Astoa-Arr...

Hemos visto dos peliculas. La primera fue "la bicicleta verde", y la segunda se llama "La Caza" Dos películar que son muy diferentes pero tienen mucho en común entre ellos... Con estas dos peliculas hemos podido reflexionar sobre distintos conceptos, ya que nos han sido de gran ayuda para la comprensión y reflexión de diferentes conceptos. Por otro lado, la bicicleta verde utiliza conseguir una “bicicleta verde” como una metáfora de lo que sucede en la sociedad Saudí y en muchos otros lugares del mundo en los que se reprime a niñas y mujeres, que no pueden acceder a las mismas posibilidades y oportunidades que los hombres, haciéndose ver así el machismo y el patriarcado que aún existen en muchas partes del mundo.   Así pues, la niña gracias a la personalidad que tiene y su perseverancia logra afrontar todos los obstáculos que se le presentan para poder lograr lo que quiere, la bicicleta verde que ella desea y al final de la película su madre al final le rega...

El siguiente paso del taller 1 es hacer un foto-diálogo en el que  teníamos que subir tanto fotos “bonitas” de nuestra infancia como  fotos “tristes”. Este ejercicio lo hicimos en clase y salió muy bien. Nos pusimos en grupos y cada grupo tenía que subir una foto  haciéndole contra a la anterior foto que subió el otro grupo, es decir,  un grupo subía una foto y el siguiente tenía que subir otra foto poniendo  en duda o haciéndole crítica a la anterior. La verdad, el ejercicio salió muy bien, subimos fotos muy interesantes  y nos sirvió de mucho para poder reflexionar sobre varios temas que  normalmente no se tratan.

En este paso he tomado algunas fotos significativas de mi infancia, las cuales están relacionadas con el genero y la diferencia (casi todas). Cada foto va acompañada de un pie de foto en la cual explico un poco qué foto es y dejo alguna que otra cosita que puede que os interese ;) En esta imagen aparezco con mi hermano en Mont St Michele, en Bretaña. Quiero que esta foto lidera este entrada del blog porque para mí es muy importante, pues el año en el que la foto fue tomada fue un año dificil para mi familia y en este viaje al norte de Francia tuvimos la oportunidad de conocer lugares maravillosos y conocernos un poco mejor. Mi hermano es la persona más importante en mi vida y por ello quiero que aparezca esta foto. Esta imagen es de cuando tenía casi dos años. Quería poner sobre la mesa la cuestión de los regalos y el genero. Aunque mis padres siempre han intentado romper con los roles de genero, siempre había juguetes por casa que se relacionan con el gener...